人文・社会・教育
9:30〜11:00 A会場(39号館402教室) 座長:中釜達朗
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浦安市の複合公共施設における利用者の利便性向上を目的とした行政の取り組みの考察 ○杉山悠力(日大生産工・建築(院))・古田莉香子・廣田直行(日大生産工・建築)
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社会的弱者の家庭環境を建築的アプローチにより,よりよくするための研究と設計 ○助川怜子(日大生産工・建築(院))・篠崎健一(日大生産工・建築)
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医師・中村哲の記念館及び祈りの空間の設計 ○谷口真寛(日大生産工・建築(院))・篠崎健一(日大生産工・建築)
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全体最適の実現による宅配便システムの店舗受取方式の改善に関する研究
-不在再配達削減策の効率化を目指して- ○嘉瀬英昭(日大生産工・MA(院))・鈴木邦成(日大生産工・MA)
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ファジー認知マップを使用した地方創生プログラムの実施に影響を与える主要な成功要因の分析 黃 昱凱・○陳 姿瑩(台湾海洋大)・李 福斯・徐 淵靜(中国科技大(台湾))・阿部 忠(日大名誉教授)
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Improving the Sustainability for Container Ports ○Shih-Liang Chao(台湾海洋大)
13:00〜14:30 A会場(39号館402教室) 座長:皆川祐太
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オンライン学習とオフライン学習の違いを体験するロボット教材の開発と評価方法の提案 ○和田将太(日大生産工・機械(院))・栁澤一機(日大生産工・機械)
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教室内実験を志向した教育用環境調和型液体クロマトグラフィーシステムの高機能化
-分離条件が与える影響の可視化- ○高麗翔太(日大生産工・応化(院))・伊東良晴・中釜達朗(日大生産工・応化)
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e-Stat(政府統計ポータルサイト)を用いた技術者の現状分析とその教育的利用 ○中釜達朗(日大生産工・応化)
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An Analysis of Classroom-Based Formative Assessment ○ミッシェル ジョンソン(日大生産工・教基)
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コミュニケーションロボットを用いた電気系実験の教育支援に関する研究 ○小貫純一郎(日大生産工・電気(院))・矢澤翔大・新妻清純・黒岩 孝(日大生産工・電気)
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PBLにおけるプログラマブルドローンの有用性について ○黒岩 孝・矢澤翔大・新妻清純(日大生産工・電気)