- 5 -工学系の授業科目を効率よく履修するために，基礎的なものから応用へと知識を積み重ねていくことが必要です。1年次から4年次まで年次を追ってこれらの授業科目を受講しやすいように，有機的・体系的に設置しています。これをカリキュラムツリーといいます。環境安全工学科における，1章で説明した各ディプロマポリシーとそれに対応するカリキュラムポリシーの関係を6ページにまとめます。またカリキュラムツリーにはディプロマポリシーに関する到達レベルの記載があります。7ページに各ディプロマポリシーと到達レベルのルーブリックをまとめますので，カリキュラムツリーを見るときに参考にしてください。 また8から10ページに全学共通科目と教養基盤科目のカリキュラムツリー，11から13ページに専門科目の共通科目，各コース科目のカリキュラムツリー，14と15ページに各コースの履修モデル例をまとめます。履修の際に参考にしてください。 ※なお履修モデル例は，専門教育科目と生産工学系科目のみを記載しています。実際は，教養科目と基盤科目の履修，及び履修単位数の上限を考慮して，履修計画を立ててください。 履修について、不明点やどのように科目を履修するか相談がある場合は、各学年のクラス担任に確認してください。前期，後期のガイダンス後に履修相談の時間がありますので，そこで相談してもよいでしょう。 22..22 カカリリキキュュララムムツツリリーーとと履履修修モモデデルル例例
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