学習支援
日本技術者教育認定機構
日本技術者教育認定機構（JABEE：Japan Accreditation Board for Engineering Education，）は，理工系・農学系大学における技術者教育プログラムの審査と認定を統一的基準に基づいて行うものであり，1999年11月に設立されました。この技術者教育プログラム認定の目的は，教育の質を高め，わが国の技術者教育の基準に関して国際的な基準との同等性を確保することにあります。すなわち，JABEEの審査を受け，要求する基準を満たしていることが認定されれば，その教育プログラムは国際水準にあることを認められたことになります。いいかえれば，そのプログラム修了者は，国際的に通用する技術者に必要な基礎教育を完了したものと見なされます。
認定を受けようとする教育プログラムは次の内容を含む学習・教育目標を設定し，それが達成されていることを示す必要があります。
本学部では，電気電子工学科，土木工学科，応用分子化学科，数理情報工学科の4学科にJABEE 認定コースが設置されています。これらのコースは（a）〜（h）の内容を含む独自の教育目標を設定しており，国際的に通用する技術者を輩出するための教育を行います。それぞれのコース名称は電気電子工学科「クリエイティブエンジニアリングコース」，土木工学科「マネジメントコース」，応用分子化学科「国際化学技術者コース」，数理情報工学科「情報工学コース」です。JABEE 認定コースでは，JABEE の要求する基準を満たすために他のコースよりも指定（必修）科目が多くなっています。
なお，本学部のJABEE 認定コースは文部科学大臣指定の教育課程として告知されており，そのプログラムを修了した卒業生は，技術士第一次試験が免除され全員が「修習技術者」となります。さらに一定の条件を満たして登録すれば，技術士補の資格を取得することができます。
土木工学科「マネジメントコース」及び応用分子化学科「国際化学技術者コース」は2006年5月，数理情報工学科「情報工学コース」は2007年5月、電 気電子工学科「電気・電子コース（現クリエイティブエンジニアリングコース）」は2011年5月に日本技術者教育認定機構の審査を経てそれぞれ認定を受け ております。
認定を受けようとする教育プログラムは次の内容を含む学習・教育目標を設定し，それが達成されていることを示す必要があります。
- (a)地球的視点から多面的に物事を考える能力とその素養
- (b)技術が社会および自然におよぼす影響・効果に関する理解力や責任など，技術者として社会に対する責任を自覚する能力（技術者倫理）
- (c)数学，自然科学，情報技術に関する知識とそれらを応用できる能力
- (d)該当する分野の専門技術に関する知識とそれらを問題解決できる能力
- (e)種々の科学・技術・情報を利用して社会の要求を解決するためのデザイン能力
- (f)日本語による論理的な記述力，口頭発表力，討議などのコミュニケーション能力および国際的に通用するコミュニケーション基礎能力
- (g)自主的，継続的に学習できる能力
- (h)与えられた制約の下で計画的に仕事を進め，まとめる能力
本学部では，電気電子工学科，土木工学科，応用分子化学科，数理情報工学科の4学科にJABEE 認定コースが設置されています。これらのコースは（a）〜（h）の内容を含む独自の教育目標を設定しており，国際的に通用する技術者を輩出するための教育を行います。それぞれのコース名称は電気電子工学科「クリエイティブエンジニアリングコース」，土木工学科「マネジメントコース」，応用分子化学科「国際化学技術者コース」，数理情報工学科「情報工学コース」です。JABEE 認定コースでは，JABEE の要求する基準を満たすために他のコースよりも指定（必修）科目が多くなっています。
なお，本学部のJABEE 認定コースは文部科学大臣指定の教育課程として告知されており，そのプログラムを修了した卒業生は，技術士第一次試験が免除され全員が「修習技術者」となります。さらに一定の条件を満たして登録すれば，技術士補の資格を取得することができます。
土木工学科「マネジメントコース」及び応用分子化学科「国際化学技術者コース」は2006年5月，数理情報工学科「情報工学コース」は2007年5月、電 気電子工学科「電気・電子コース（現クリエイティブエンジニアリングコース）」は2011年5月に日本技術者教育認定機構の審査を経てそれぞれ認定を受け ております。
